小孩子弱视视觉训练是一个系统且个性化的过程，旨在刺激弱视眼的视觉发育，改善视力。以下是一些常见的弱视视觉训练方法：
一、遮盖法
传统遮盖法：用黑布遮盖主眼（即视力较好的眼睛），强迫弱视眼注视，以改善其视力。这种方法简单有用，但需坚持到双眼视力相等为止。
反转遮盖法：针对旁中心注视的弱视眼，通过遮盖促使其转变为中心注视。
二、精细目力训练
通过穿针、串珠子、描红、画板、小游戏等精细活动进行训练，以刺激视觉发育。这些活动要求孩子集中注意力，仔细观察，从而达到锻炼目的。根据孩子的年龄和视力情况，可以选择适合的训练内容。例如，年龄较小、视力较低的孩子可以进行插画版及穿珠子训练；而干预后期或弱视程度较低的孩子，则可以进行游戏连连看、十字绣等相关训练。
三、矫正屈光不正
如果孩子存在屈光不正（如远视、近视、散光等），首先需要配戴合适的眼镜进行矫正。这是弱视矫正的基础，只有屈光状态得到矫正，弱视训练才能达到更好的目的。
四、光学训练方法
光刷训练：使用特定光线对眼底的黄斑进行刺激，以刺激视觉发育。
红光闪烁训练：利用特定波长的红光刺激黄斑区域，刺激细胞分化，改善视力。
后像增视训练：使用弱视训练仪进行矫正，通过特定的视觉刺激弱视眼的改变。
五、家庭训练方法
穿圈训练：手持铁丝做的圆圈，用弱视眼看准并穿过圆圈，反复训练以确定准确性。
刺点训练：在普通白纸上用点线画成图形，遮盖健眼后，用弱视眼观察并刺准每个点。
刺绣训练：遮盖健眼，用弱视眼进行刺绣训练，以改善视力。
两眼单视功能训练：通过手掌生圈训练等方法，改善两眼单视功能。
弱视训练需要长期坚持才能看到改变，家长应监督孩子按时完成训练任务，及时沟通反馈以便调整训练方案。小孩子弱视视觉训练是一个综合性的过程，需要根据孩子的具体情况制定个性化的训练方案，家长和需要共同努力，确保孩子能够得到科学干预矫正，尽早的摆脱弱视的困扰。